墙绘涂鸦红色文化教案

1）知道“墙绘涂鸦”的发展背景及其在文化传承、城市美化方面的作用。

2）了解中国红色文化的定义及其内涵。

3）能够认识到红色文化在社会主义建设过程中的重要性和作用。

4）进行创作实践，提高学生运用红色文化元素进行创作的能力。

【教学重点】

1）了解中国红色文化的内涵，懂得如何把红色元素运用到墙绘涂鸦中。

2）通过创作实践，提高学生创作技能和文化素养。

【教学难点】

如何把红色元素进行和谐、有机的融合，达到创新的效果。

【教学准备】

1）图片资料：毛主席语录、红色革命标志、五星红旗等。

2）制作资料：水彩笔、彩色纸、剪刀、胶水、画笔等。

【教学过程】

1、导入环节（约5分钟）

师生分享一下自己对“墙绘涂鸦”和“红色文化”的认识，并结合现实生活谈谈自己身边的例子。

2、讲解红色文化（约15分钟）

老师向学生讲解中国红色文化的定义及其内涵，包括：红色革命、五星红旗、毛主席语录、生产大发展等等。

3、分组讨论（约10分钟）

按照分组，让学生彼此交流自己所了解的红色文化元素，然后从中挑选出比较有代表性的元素进行讲解。

4、展示创意（约15分钟）

让学生展示自己创作的墙绘涂鸦作品，同时邀请其他同学进行点评交流。

5、总结（约5分钟）

老师在总结环节中，强调了红色元素的重要性，鼓励同学们继续进行创作实践，让更多的“红色”作品走进校园、走进社会，弘扬中国传统文化。

【教学方法】

1）通过图片、视频、讲解等方式介绍学生所需要的知识。

2）通过小组讨论方式促进学生间的交流和互相学习。

3）引导学生进行创作实践，提高学生创作技能和文化素养。

【教学评价】

1）通过学生的展示作品进行评价和点评，鼓励同学们发扬优点，改进不足。

2）通过后续的实践作业和综合考评，评价学生的创新和文化素养。

【教学拓展】

1）引导学生了解更多的中国传统文化，如诗词歌赋、书法绘画等等。

2）组织同学进行活动，如红色教育体验营、美丽墙绘涂鸦比赛等等。